Hoe doen cognitief sterke leerlingen het in Vlaanderen? Moeten we ons zorgen maken over hun welbevinden en hun onderwijsloopbaan? Of valt het allemaal best mee? Gaat er veel talent verloren in het Vlaamse onderwijs? Het Talent-project biedt de eerste systematische gegevens om deze cruciale vragen te beantwoorden en hardnekkige mythes aan de realiteit te toetsen. Belangrijke conclusies en implicaties voor onderwijs en zorg worden toegelicht.

Wilt u ook reageren? Log dan eerst in
Er zijn nog geen reacties om weer te geven.