Programma Studiedag "Zorgen voor talent"

Hoe doen cognitief sterke leerlingen het in Vlaanderen? Moeten we ons zorgen maken over hun welbevinden en hun onderwijsloopbaan? Of valt het allemaal best mee? Gaat er veel talent verloren in het Vlaamse onderwijs? Het Talent-project biedt de eerste systematische gegevens om deze cruciale vragen te beantwoorden en hardnekkige mythes aan de realiteit te toetsen. Belangrijke conclusies en implicaties voor onderwijs en zorg worden toegelicht.

This presentation will focus on the important and curious issue of gifted underachievement.   Why do some  students who have high academic potential do poorly in school?  Why do some gifted students have negative attitudes about school?  We would expect students with high academic potential to do well in school and to have positive attitudes about school.  This is not true for many gifted students and my presentation, based on my research and clinical work, will present reasons for underachievement (academic, psychological, school environment, family) as well as solutions.

We sluiten onze TALENT-studiedag af met een korte reactie vanuit het kabinet van Vlaams minster van Onderwijs, Hilde Crevits, en met een vooruitblik naar wat u de komende maanden van project TALENT mag verwachten.